PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN DẦU TIẾNG
TRƯỜNG MẦM NON THANH AN

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH SỐNG CHUNG MỘT NHÀ
Lĩnh vực phát triển nhận thức: LQVT
Đề tài: DẠY TRẺ SỐ LƯỢNG 4, NHẬN BIẾT SỐ 4, 
ĐẾM ĐẾN 4

GV: Trần Thị Hồng Hạnh
Lớp: Chồi 
Ngày dạy: 26/12/2017

                    Năm học: 2017 - 2018

I.	MỤC TIÊU:
-	Trẻ biết đếm đến 4, nhận biết nhóm có số lượng trong phạm vi 4, nhận biết chữ số 4.
-	Rèn cho trẻ kĩ năng quan sát, ghi nhớ chủ định, phát triển ngôn ngữ mạch lạc, sử dụng ngôn ngữ đúng trong khi học và vui chơi cùng bạn. Trẻ tham gia các hoạt động cùng cô và bạn, vận động qua các trò chơi.
-	Giáo dục trẻ biết yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình. Biết giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh, ăn đầy đủ chất dinh dưỡng, biết chăm sóc cơ thể bằng cách giữ vệ sinh.
II.	CHUẨN BỊ:
-	PowerPoint số lượng 4.
-	Nhạc.
-	Thẻ lô tô.
-	Rổ đồ dùng cho cô.
-	Rổ đồ dùng cho mỗi trẻ.
III.	TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
	 Hoạt động 1: Gây hứng thú.
-	Tạo tình huống: Ở trường mầm non Thanh An có tổ chức hội thi “Bé khỏe bé ngoan”. 
-	Cô đàm thoại ngắn cùng trẻ.
-	Để tham gia vào hội thi cô và các con cùng vận động bài “Đố bạn”.
-	Đàm thoại bài hát.
-	Cô dẫn các con cùng tham gia hội thi nha.
-	Cô mở nhạc bài “Em tập lái ô tô”. Trẻ di chuyển 3 hàng ngang.
-	Giáo dục trẻ khi đi ô tô, ngồi ngay ngắn không được đùa giỡn, không tò tay ra ngoài,….
	Hoạt động 2: Bé khỏe, bé ngoan.
-	Cô giới thiệu hội thi “Bé khỏe bé ngoan”.
-	Hội thi ngày hôm nay gồm có 3 phần:
+ Phần 1: “Con số bí ẩn”.
+ Phần 2: “Bé thông minh”.
+ Phần 3: “Bé giỏi nhất”.
•	Phần 1: “Con số bí ẩn”.
-	Và bây giờ chúng ta sẽ đến với phần thi đầu tiên được mang tên “Con số bí ẩn”.
-	Ở phần thi này ban tổ chức đã chuẩn bị những hình ảnh, nhiệm vụ các bạn là quan sát và trả lời câu hỏi của ban tổ chức.
•	Ôn số lượng trong phạm vi 3:
-	Cô cho trẻ quan sát màn hình máy tính tìm nhóm trang phục có số lượng 2, đếm và chọn số tương ứng.
•	Dạy trẻ đếm đến 4, nhận biết số 4.
-	Cô cho trẻ xem powerpoint.
-	Các con nhìn xem cô có gì đây? Cho trẻ đếm chọn số tương ứng.
-	Cô có gì nữa đây? Cho trẻ đếm.
-	Cô cho trẻ đếm và hỏi trẻ có bao nhiêu con gà. Chọn số lượng tương ứng.
-	Tương tự cô cho trẻ quan sát số lượng con mèo và cho trẻ đặc số lượng tương ứng.
-	Cho trẻ đếm từ 1 đến 4.
-	Cô cho trẻ đặc số 4 tương ứng.
-	Cho lớp đọc số 4.
-	Cô cho cả lớp đọc, tổ, nhóm, cá nhân,…
-	Cô phân tích số 4 trên màn hình vi tính trẻ biết. (số 4 gồm nét xiên trái nối liền nét ngang nằm phía dưới nối liền nét thẳng đứng)
-	Cô thực hành trên bảng nỉ.
-	Các con xem cô có gì đây?
-	Cô mời trẻ lên chọn đồ dùng có số lượng 4 đính lên bảng nỉ.
-	Cô mở nhạc cho trẻ lấy rổ đồ dùng và ngồi hình chữ u.
-	Các con nhìn xem trong rổ mình có gì?
-	Bây giờ các con lấy số con mèo xếp trước mặt mình đi, các con nhớ xếp từ trái sang phải nha. 
-	Các con xếp số con thỏ ra nào, các con nhớ xếp tương ứng 1:1 với nhóm con mèo nha.
-	Các con thấy hai nhóm này như thế nào với nhau? Bằng bao nhiêu?
-	Cô nhận xét các bạn chơi.
•	Phần 2: “Bé thông minh”.
-	Xin chúc mừng các bạn vừa trải qua phần thi thứ nhất rất xuất sắc, và ngay sau đây mời các bạn bước vào phần thi thứ 2 “Bé thông minh”.
-	Để tham gia phần thi này các bạn chia thành 3 đội chơi.
-	Cách chơi: 3 đội chơi vào vị trí, khi có hiệu lệnh từng thành viên mỗi đội chạy nhanh lên chui qua cồng và lấy thẻ lô tô có nhóm đồ vật có số lượng là 4 và chạy nhanh về bỏ vào rổ đội mình.
-	Luật chơi: Đội nào lấy nhiều thẻ lô tô hơn đội đó thắng.
-	Các đội chuẩn bị chưa nào?
-	Cho trẻ chơi.
-	GD: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cơ sạch sẽ, chăm ngoan học giỏi, siêng năng tập thể dục,…tích hợp TT HCM, BKH,…
-	Cô nhân xét và tuyên dương các đội chơi.
•	Phần 3: “Bé giỏi nhất”.
-	Sau phần thi “bé thông minh” ban tổ chức thấy đội nào cũng rất giỏi, nên ban tổ chức quyết định sẽ thưởng cho các đội một trò chơi đó là trò chơi “Bé giỏi nhất”.
-	“Lắng nghe lắng nghe”.
-	Cô hướng dẫn trẻ thực hành sách.
-	Giáo dục trẻ khi ra bàn, ngồi thẳng lưng, không tì ngực vài bàn, cầm bút tay phải,….
-	Cô cho trẻ ra bàn thực hiện, cô bao quát chỉ dẫn trẻ còn yếu.
-	Cô báo hết thời gian.
-	Nhận xét tuyên dương trẻ.
	Hoạt động 3: Kết thúc.
-	Cho lớp đọc thơ bài “Cô dạy”.

         CM. Kí duyệt	                  Giáo Viên

      	                                       Trần Thị Hồng Hạnh